Enfoque muy completo sobre el desarrollo de la Convención de los derechos de la infancia y más concretamente sobre la Observación General nº7, referida a la primera infancia. A través de los diferentes artículos se muestran diferentes formas de actuación centradas en el desarrollo de los derechos , proporcionando nuevas ideas y, sobre todo, promoviendo la reflexión sobre cuestiones que en muchas ocasiones se nos escapa en la sociedad occidental, también a las personas que trabajamos directamente con la infancia. Algunas de ellas son las siguientes:

.- el derecho del niño y la niña a disfrutar de tiempo libre de ocio y de juego, sin pensar exclusivamente en la rentabilización cognitiva futura.

.- difundir y trabajar por los derechos de los niños también implica contemplar la responsabilidad, el cumplimiento de responsabilidades.

.- visión de los niños y las niñas como personas competentes y, por lo tanto, capaces y con derecho de participar en decisiones que les afectan, desterrando el ?todo para el niño pero sin el niño?.

.- el actualísimo debate sobre la evaluación y la calidad de las intervenciones educativas y sociales, a través del abordaje de indicadores de referencia.